L'égalité filles-garçons à l'école

Cet ouvrage pédagogique propose à chacun et chacune d'interroger ses pratiques et ses gestes professionnels en s'appuyant sur des outils concrets. Il presente des grilles d'auto-positionnement pour lnacer une réflexion sur les éspaces de l'école, la gestion de la classe, les activités et les supports disciplinaires. Cette première étape est enrichie de fiches d'activités à mener en classe, visant à rendre lisibles les stéréotypes et à les deconstruire avec les élèves. Dans cet ouvrag, les enseignants et enseignantes trouveront également un outil à destination des élèves : l'égali-carnet. Complété au fur et a mesure avec les élèves, il permettra de grader la trace de l'évolution de leur réflexion collective comme individuelle.